Η ΑΝΑΒΙΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΜΠΟΣΙΩΝ
Οργανώστε ένα συμπόσιο στην τάξη. Να κληρωθεί ο συμποσίαρχος και
να καθορίσει το θέμα και τη διαδικασία του συμποσίου. Προτείνονται τα
εξής:
1. Ο συμποσίαρχος τοποθετεί σε μια κληρωτίδα μια σειρά θέματα γραμμένα σε χαρτιά κλεισμένα σε φακέλους. Οι συμποσιαστές κάθονται σε κυκλική διάταξη και ο καθένας που επιθυμεί βγάζει από την κληρωτίδα το θέμα του. Στη συνέχεια το αναπτύσσει μέσα σε ορισμένο χρόνο που μπορεί να καθορίζεται από μια κλεψύδρα.Το θέμα μπορεί να είναι ένα αρχαίο ρητό, μια λαίκή παροιμία, ένας στίχος,
μια είδηση από τη σύγχρονη ζωή κλπ.
2. Σε προέκταση της προηγούμενης δραστηριότητας μπορεί να λειτουργήσει
το εξής: την ανάλυση ν αναλαμβάνουν ζεύγη ομιλητών που όμως πρέπει
ν αναπτύσσουν αντίθετες απόψεις, Οι δισσοί λόγοι των αρχαίων ρητόρων.
Το σύνολο της τάξης μπορεί ν αξιολογεί τους ομιλητές.
3. Η Τρίτη πρόταση έχει χαρακτήρα θεατρικού παιχνιδιού. Όσοι επιθυμούν
μπορούν να πάρουν το ρόλο ενός προσώπου της αρχαιότητας, ιστορικού
ή λογοτεχνικού, και να προετοιμάσουν το λόγο τους σ ένα φανταστικό
συμπόσιο όπου συναντιούνται και κρίνουν τον εαυτό τους κι εκφράζουν
τις απόψεις τους για το πώς θα έβλεπαν το σήμερα ύστερα από απόσταση
τόσων χρόνων.
|