Έργο ΠΛΕΙΑΔΕΣ/Νηρηίδες, Γ΄ ΚΠΣ ΕΑ.ΙΤΥ/ Υπ.Ε.Π.Θ. |  |
2. Μα η Γη είναι ένας γαλάζιος πλανήτης. Που είναι το πρόβλημα; |  |
| Φτιάχνουμε στο φύλλο εργασίας ένα χάρτη λέξεων με τίτλο «Το παγκόσμιο περιβαλλοντικό πρόβλημα της έλλειψης καθαρού και πόσιμού νερού». Γα να δημιουργήσουμε έναν καλά ενημερωμένο «χάρτη» ακολουθούμε τα βήματα: |  |  |
| Δραστηριότητα 2 Βήμα 1ο: Πλοηγούμαστε στον παγκόσμιο χάρτη (Μικρόκοσμος 1) για να ενημερωθούμε για προβλήματα που έχουν σχέση με το καθαρό και πόσιμο νερό. |
| Μικρόκοσμος 1 |
|  | (Για να διαβάσετε το άρθρο της εφημερίδας κάντε κλικ εδώ η εφημερίδα το Βήμα ) |  |  |  |  |  |
| Βήμα 2ο: Αναζητούμε και άλλες πληροφορίες στο διαδίκτυο για το πρόβλημα. Αποθηκεύουμε σε φάκελο κείμενα, εικόνες και αποσπάσματα ταινιών (video) που αξιολογούμε ως χρήσιμα, ενδιαφέροντα και σημαντικά. • Ανακοινώνουμε στην τάξη τα αποτελέσματα της εργασίας μας και συζητάμε για το μέγεθος του προβλήματος.
| Βήμα 3ο: Αναζητούμε δεδομένα στο μικρόκοσμο 1 για να ερευνήσουμε τα ακόλουθα ζητήματα: • Πόσα λίτρα νερού ημερησίως είναι απαραίτητα, σύμφωνα με τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών, για να πίνουμε και να ζούμε σε υγιεινές συνθήκες; • Υπολογίζουμε στο πρόγραμμα ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ πόσοι άνθρωποι σήμερα στον πλανήτη μας δεν έχουν πρόσβαση σε πόσιμο νερό.
|  | Λέξεις κλειδιά: παγκόσμιο, global, περιβαλλοντικό, environmental, πρόβλημα, problem, νερό, water |  |
|  | • Αναζητούμε στο διαδίκτυο το σημερινό πληθυσμό της Ελλάδας. Γράφουμε ένα κλάσμα που να δείχνει: τον αριθμό των ανθρώπων που πεθαίνουν κάθε χρόνο από ασθένειες που έχουν σχέση με το νερό (αριθμητής) / το σημερινό πληθυσμό της Ελλάδας (παρανομαστής). |  |  |  |
Οθόνες: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |