2. Μα η Γη είναι ένας γαλάζιος πλανήτης. Που είναι το πρόβλημα;







Φτιάχνουμε στο φύλλο εργασίας ένα χάρτη λέξεων με τίτλο «Το παγκόσμιο περιβαλλοντικό πρόβλημα της έλλειψης καθαρού και πόσιμού νερού». Γα να δημιουργήσουμε έναν καλά ενημερωμένο «χάρτη» ακολουθούμε τα βήματα:

 












Δραστηριότητα 2

Βήμα 1ο: Πλοηγούμαστε στον παγκόσμιο χάρτη (Μικρόκοσμος 1) για να ενημερωθούμε για προβλήματα που έχουν σχέση με το καθαρό και πόσιμο νερό.







Μικρόκοσμος 1


(Για να διαβάσετε το άρθρο της εφημερίδας κάντε κλικ εδώ η εφημερίδα το Βήμα )






 

 







 
 
Βήμα 2ο: Αναζητούμε και άλλες πληροφορίες στο διαδίκτυο για το πρόβλημα. Αποθηκεύουμε σε φάκελο κείμενα, εικόνες και αποσπάσματα ταινιών (video) που αξιολογούμε ως χρήσιμα, ενδιαφέροντα και σημαντικά.
• Ανακοινώνουμε στην τάξη τα αποτελέσματα της εργασίας μας και συζητάμε για το μέγεθος του προβλήματος.
 
   
  Βήμα 3ο: Αναζητούμε δεδομένα στο μικρόκοσμο 1 για να ερευνήσουμε τα ακόλουθα ζητήματα:
• Πόσα λίτρα νερού ημερησίως είναι απαραίτητα, σύμφωνα με τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών, για να πίνουμε και να ζούμε σε υγιεινές συνθήκες;
• Υπολογίζουμε στο πρόγραμμα ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ πόσοι άνθρωποι σήμερα στον πλανήτη μας δεν έχουν πρόσβαση σε πόσιμο νερό.


 

Λέξεις κλειδιά: παγκόσμιο, global, περιβαλλοντικό, environmental, πρόβλημα, problem, νερό, water










• Αναζητούμε στο διαδίκτυο το σημερινό πληθυσμό της Ελλάδας. Γράφουμε ένα κλάσμα που να δείχνει: τον αριθμό των ανθρώπων που πεθαίνουν κάθε χρόνο από ασθένειες που έχουν σχέση με το νερό (αριθμητής) / το σημερινό πληθυσμό της Ελλάδας (παρανομαστής).

























 
   

 Οθόνες:     1   2   3   4   5   6   7   8   9   10