3. Καθαρό και πόσιμο νερό: Το έχουμε όλοι οι
άνθρωποι;
Δραστηριότητα 3
Έχουμε στη διάθεσή
μας έναν παγκόσμιο χάρτη με στοιχεία για το πόσιμο νερό στις χώρες του
κόσμου. Μελετάμε το χάρτη και εργαζόμαστε με βάση τα βήματα που
ακολουθούν:
Βήμα 1ο: Καταγράφουμε για
κάθε ήπειρο χώρες που έχουν τη μεγαλύτερη έλλειψη σε πόσιμο νερό.
Ευρώπη
Ασία
Αμερική
Αφρική
Ωκεανία
Μεγάλη έλλειψη
Πολύ μεγάλη έλλειψη
Μεγάλη έλλειψη
Πολύ μεγάλη έλλειψη
Μεγάλη έλλειψη
Πολύ μεγάλη έλλειψη
Μεγάλη έλλειψη
Πολύ μεγάλη έλλειψη
Μεγάλη έλλειψη
Πολύ μεγάλη έλλειψη
(26%-50%)
(0%-25%)
(26%-50%)
(0%-25%)
(26%-50%)
(0%-25%)
(26%-50%)
(0%-25%)
(26%-50%)
(0%-25%)
Έλλειψη σε πόσιμο νερό
…………
…………
…………
…………
…………
…………
………
………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
Βήμα 2ο: Κάνουμε υπολογισμούς στο πρόγραμμα «ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ». Υπολογίζουμε πόσοι κάτοικοι
περίπου είχαν και πόσοι δεν είχαν πρόσβαση σε καθαρό και πόσιμο νερό το
2004 στις ακόλουθες χώρες:
Χώρα
Πληθυσμός
Αριθμός κατοίκων που είχαν
μεγάλο ή πολύ μεγάλο πρόβλημα πρόσβασης σε καθαρό και
πόσιμο νερό το 2004
Αιθιοπία
74.777.981 κάτοικοι
…………………………κάτοικοι
Βραζιλία
188.078.227 κάτοικοι
…………………………κάτοικοι
Γερμανία
82.422.299 κάτοικοι
…………………………κάτοικοι
Βήμα 3ο: • Συζητάμε ποιες χώρες και σε ποιες
ηπείρους αντιμετωπίζουν το μεγαλύτερο πρόβλημα.
• Τι συμπεραίνουμε για το πρόβλημα της έλλειψης σε πόσιμο νερό
παγκοσμίως;