Βήμα 1ο: Αξιοποιώντας τα στοιχεία του παραπάνω πίνακα, φτιάχνουμε ένα γράφημα, όπου να φαίνεται η περιεκτικότητα του καθαρού αέρα, χρησιμοποιώντας το Λογιστικό Φύλλο.

Βήμα 2ο: Υπολογίσετε στην ομάδα σας την ποσότητα των παρακάτω αερίων: άζωτο, οξυγόνο, αργό, διοξείδιο του άνθρακα, και λοιπά αέρια, που περιέχονται σε 2 κυβικά μέτρα (cm3) αέρα.

Βήμα 3ο: «Ο πλανήτης Άρης έχει σε πολύ αραιή ατμόσφαιρα η οποία αποτελείται κυρίως από διοξείδιο του άνθρακα (CO2). Στους πόλους του πλανήτη υπάρχει νερό με τη μορφή πάγου. Εκδηλώνονται λίγες ηφαιστειακές δράσεις στην επιφάνειά του». (Πηγή: Χημεία, Β΄ Γυμνασίου, ΟΕΔΒ, 2002).

Λαμβάνοντας υπόψη τις παραπάνω πληροφορίες, αλλά και όσα γνωρίζουμε για τους ζωντανούς οργανισμούς, συζητάμε στην ομάδα μας γιατί οι ζωντανοί οργανισμοί δε θα μπορούσαν να ζήσουν στον Άρη.

Κάτω από ποιες προϋποθέσεις στον πλανήτη αυτό θα μπορούσαν να ζήσουν ζωντανοί οργανισμοί;