Οι μαθητές:

1. Ανοίγουν το φύλλο εργασίας 5.
2. Ζωγραφίζουν μία κιβωτό.
3. Σε ένα κουτί, κολλούν τη ζωγραφιά που έχουν φτιάξει. Βρίσκουν εικόνες από το διαδίκτυο ή από περιοδικά, διαφημιστικά έντυπα κτλ. για τα ζώα που μελέτησαν και τις τοποθετούν μέσα στο κουτί, δημιουργώντας την κιβωτό των απειλούμενων ειδών.

1. Εντοπισμός απειλούμενων ειδών
2. Εντοπισμός των ειδών στο χάρτη
3. Συνέπειες εξαφάνισης του είδους
4. Οι συνέπειες στη φύση από την απομάκρυνση του ανθρώπου από το Θεό
5. Δημιουργία της κιβωτού