Οι μαθητές καλούνται να λύσουν ένα πρόβλημα στο οποίο τους ζητείται να μοιράσουν ένα σύνολο από μήλα έτσι ώστε να κατανοήσουν ότι το κλάσμα ως τελεστής (πολλαπλασιαστής) μετασχηματίζει την αρχική ποσότητα στην τελική ( το κλάσμα ως δηλωτικό μέρους ενός συνόλου)
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
