Μικροπείραμα για την έννοια της εξίσωσης. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να υπολογίσουν το εμβαδόν ενός μέρους μιας τετράγωνης αυλής, όταν είναι γνωστό το εμβαδόν ενός άλλου μέρους της αυλής. Το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρεται, επίσης, προκειμένου οι μαθητές να σχηματίσουν την αντίστοιχη εξίσωση και να επαληθεύσουν τη λύση που βρήκαν με τη γεωμετρική αναπαράσταση του προβλήματος. Το μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
