Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές δουλεύουν στα πλαίσια του μικρόκοσμου ΄Ραβδόγραμμα’. Καλούνται να χειριστούν κιναισθητικά μέσω μεταβολέων τις τιμές των δεδομένων και παράλληλα να παρατηρήσουν τις μεταβολές στο ραβδόγραμμα, αλλά και στην αριθμητική και γραφική αναπαράσταση του μέσου όρου των τιμών αυτών. Παράλληλα καλούνται να κάνουν προβλέψεις αναφορικά με την επίδραση που θα έχουν στο μέσο όρο οι αλλαγές συγκεκριμένων τιμών και κατόπιν να πειραματιστούν με στόχο να επιβεβαιώσουν την ορθότητα της πρόβλεψή τους. Έτσι οι μαθητές εισάγονται σε βασικές έννοιες της επεξεργασίας δεδομένων μέσα από τον πειραματισμό και τη χρήση πολλαπλών αλληλοσυνδεόμενων αναπαραστάσεων.
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
