Διαδραστική δραστηριότητα κατανόησης του ιστορικού χρόνου, μέσω της κατάταξης ιστορικών γεγονότων και φαινομένων της παγκόσμιας ιστορίας στη σωστή ιστορική περίοδο και αιώνα. Στόχοι της δραστηριότητας είναι η κατανόηση όψεων του ιστορικού χρόνου και η εξοικείωση των μαθητών με την περιοδολόγηση της παγκόσμιας ιστορίας.
Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να μελετήσουν δέκα ερωτήσεις και, στη συνέχεια, να αναζητήσουν και να επιλέξουν τη σωστή εποχή ή τον αιώνα αναφοράς. Στους μαθητές παρέχεται η αναγκαία υποβοήθηση με μορφή εστιασμένης ανατροφοδότησης.
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
