Μικροπείραμα για την εξοικείωση των μαθητών με την έννοια της γραμμικής εξίσωσης. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να αναπαριστήσουν γραφικά την ευθεία 6x+2y=8-2λ, να αλλάξουν δυναμικά την παράμετρο λ, να παρατηρήσουν πώς μεταβάλλεται η γραφική παράσταση και να βρουν για ποια τιμή της η ευθεία διέρχεται από την αρχή των αξόνων. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
