Μικροπείραμα για τη χρησιμότητα του πυθαγορείου θεωρήματος. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να εμπλακούν με έναν ελαττωματικό μικρόκοσμο και να τον διορθώσουν, ώστε να ελέγχει αν μια οικογένεια τριγώνων που βαίνουν σε ημικύκλιο είναι ορθογώνια. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να ανακαλύψουν οι μαθητές στην πράξη τη χρησιμότητα του πυθαγορείου θεωρήματος. Το μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί στη διαδικτυακή εφαρμογή προγραμματισμού τρισδιάστατων μοντέλων «Χελωνόσφαιρα».
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
