Μικροπείραμα για την εμπλοκή των μαθητών στον προσδιορισμό του γεωμετρικού τόπου των σημείων του επιπέδου, των οποίων οι συντεταγμένες είναι συναρτήσεις τριγωνομετρικών αριθμών. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να μεταβάλουν δυναμικά το σημείο, να παρατηρήσουν τα ίχνη που διαγράφει και να προσδιορίσουν τον ζητούμενο γεωμετρικό τόπο. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
