Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο γίνεται αναφορά στη μέθοδο της αναγωγής στη μονάδα, μέσα από την ενασχόληση με τρία διαφορετικά λεκτικά προβλήματα. Στόχοι του μαθήματος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν και να μάθουν να χρησιμοποιούν τη μέθοδο «αναγωγή στη μονάδα». Απώτερος στόχος είναι να αποκτήσουν εμπειρία και να καταστούν ικανοί στο να αξιολογούν σε ποιες περιπτώσεις είναι απαραίτητη η χρησιμοποίηση της εν λόγω μεθόδου.
ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ
